26 сентября 2024 года Центром инклюзивного образования «Равные возможности» ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж» было проведено Родительское собрание для родителей обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
В ходе собрания родители познакомились с работой центра и его сотрудниками, а также получили подробную информацию об организации учебного процесса с лицами с ОВЗ и инвалидностью в колледже, включая внеучебные мероприятия, такие как тренинги, конкурсы и выездные мероприятия.
Сотрудник Инклюзивного офиса по трудоустройству – Харузина Алёна Юрьевна, представила важную информацию о содействии в трудоустройстве людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Участникам встречи рассказали о доступных ресурсах и услугах, направленных на помощь в поиске работы для данной категории соискателей.
Заведующая первым учебным корпусом – Булдакова Галина Владимировна, ознакомила родителей с особенностями организации учебного процесса. Она рассказала о графиках промежуточной аттестации и требованиях к обучающимся по внешнему виду, поведению и посещаемости.
Руководитель центра «Равные возможности» - Никифорова Лидия Александровна познакомила родителей с работой центра инклюзивного образования и его сотрудниками.
Тьютор Вихрова Любовь Николаевна обратила внимание родителей на важность вовлечения обучающихся во внеурочные мероприятия и пригласила их стать активными участниками сообщества Центра «Равные возможности» в социальной сети «ВКонтакте» для открытого взаимодействия.
Тифлопедагог Никонова Марина Васильевна рассказала об особенностях обучения и социализации в колледже слабовидящих обучающихся и обучающихся с нарушениями зрения разной степени.
В рамках собрания была проведена экскурсия в зал адаптивной физической культуры, где педагог АФК Ботезат Ольга Григорьевна продемонстрировала спортивное оборудование и инвентарь, позволяющие ребятам с ОВЗ и инвалидностью заниматься в рамках учебной дисциплины «Физическая культура».
В комнате психологической разгрузки родителям была показана возможность для студентов расслабиться после учебного дня с помощью технического оборудования, интерактивного пола и светового оборудования, что помогает снять психоэмоциональное напряжение.
В завершении собрания родители смогли задать сотрудникам центра инклюзивного образования «Равные возможности» все интересующие их вопросы и получить квалифицированные развернутые ответы на них.
